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莒南三小四年級開展批注式閱讀交流活動

我要評論  2019-11-12 8:53:01   瀏覽次數:

為引導學生深度閱讀,養成良好的閱讀習慣,11月11日,莒南縣第三小學四年級開展批注式閱讀交流活動。

活動以統編教材四年級語文上冊第六單元教學目標——學習用批注的方法為契機,以課文《牛和鵝》《一只窩囊的大老虎》《陀螺》為批注范圍,以班級為單位,以“我的批注我做主”為主題,采取批注欣賞、批注分享、批注評比等多種形式。

活動中,學生積極踴躍展示自己的批注。學生批注的角度不一、類型多樣。學生從課文內容、寫法、結構、語言等方面進行閱讀思考。感想式批注、質疑式批注、聯想式批注、評價式批注、補充式批注等各具特色,相得益彰,處處展示著,學生在閱讀過程中,圈圈點點,心有所悟,個性飛揚,筆墨追錄的痕跡。學生互相傳閱批注,點評批注,推選有特色的批注給予獎勵。同時,借助班級微信群、朋友圈等,展示學生批注作品。


閱讀交流活動的開展,促使學生在交流中取長補短,提高了學生的批注水平,促進了學生的個性化發展,營造了濃郁的批注式閱讀氛圍。(紀麗)

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